細南南

敖行琴在课堂上辅导自己的学生 记者 唐浩 摄(材料图片)

　　她出生清苦家庭，从小学开始就生活在无声世界，靠自学成为全市教育体系独一的聋人老师。

　　她用手语、眼神和本身经历，鼓励一个个聋哑孩子走出自满，取得自破。

　　她就是30岁的中共党员、2007年度激动重庆十大人物、今年“全国‘三八’红旗手”、荣昌县特殊教育学校教师敖行琴。

　　鲜明声誉的背地，敖行琴阅历了太多的痛楚。“我那份不屈从运气的顽强，那份想攻破世俗观点的‘傲’，在起作用。”昨日，与记者QQ交换中，敖行琴写出支持她的精力气力。

　　损失听力曾想一死了之

　　敖行琴诞生在荣昌县清流镇一贫困农户人家。10岁那年，敖行琴忽然听不见老师在说什么。到病院检讨，得悉身患重度混杂性耳聋，听力丧失达80分贝，畸形的谈话声都不能听明白。手握诊断书，敖行琴感到天塌了，只想一逝世了之。医生一句“兴许能痊愈”，成了敖行琴活下去的盼望。

　　为和正凡人一样有长进，敖行琴天天回家自学。1996年，敖行琴考上县师范学校，并全靠自学停止师范的学习生活lv蜜語包包，成为清流镇核心小学一名语文先生。

　　“她听都听不到，一个残废人怎么教书？”敖行琴的到来，让家长们看法很大。敖行琴联合口型首创属于自己的教养方法，当年，她带的班语文成就全年级第一，出乎所有人预料。

　　2004年，医生告知敖行琴，她的听力损失已达120分贝，且还会持续削弱。敖行琴经由一番内心挣扎，从新走回讲台。然而，开学后的一件事，彻底击垮了敖行琴。一次上公然课，因没能懂得一位男同窗口型，及时给予热忱勉励，让敖行琴烦恼不已，觉得自己不再合适做教师，否则会误人后辈。

　　自学手语激励聋哑儿童

　　正处在低谷的敖行琴，在一次偶尔机遇下lv官方網，晓得了“特殊学校”，知道了里面有着一群跟自己一样失去听力的孩子，她开端了自己人生的又一次抉择lv2012女王新款目錄。

　　2006年，通过自学手语后，敖行琴来到荣昌特殊教育学校任教。

　　聋哑孩子最大的问题就是自大，不容易敞开心扉，很轻易自强不息。为了走进这些孩子的内心，敖行琴终日与他们生涯在一起，宿舍、食堂、操场、教室，随时都能看到她与孩子们在一起的身影。匆匆地，敖行琴就用自己的经历，敲开了聋哑学生心坎封闭的大门，孩子们亲热地称她为“老大”、“敖姐”。

　　到特别学校6年时光，敖行琴用一点一滴奉献着本人的力气。她曾任教的班2009年4名孩子加入全国聋人单招测验，一人被北京结合大学录取，其余三个全被中州大学录取！今年，该校又有4名聋哑学生考上大学。

　　荣昌县特殊教导学校校长周代君说，敖行琴扛起了一面旗号。一些年青女老师，不再认为智障孩子脸上的鼻涕恶心、不再觉得旁人的指指导点让人面红耳赤。语训班教室里，为了让孩子可能发出一个简略的音节，他们不厌其烦地反复上百次、上千次。记者 聂飞 实习生 胡劲